特约外籍观察员安泽：
(资料图片)
这是我人生中第一次来西藏自治区，也是第一次来林芝，所以我非常好奇，列了长长的一份打卡清单，有很多想做的事，我想看看人们吃什么，穿什么，生活节奏怎么样？
中国有一句老话“一天之计在于晨”，所以一大清早，安泽就来到了林芝的早餐店，先来看看大家早餐吃什么。
安泽：你们是经常来这吗？
居民：有空的时候就会每天来。
安泽：为什么不在家里吃呢？
居民：家里没有（做早餐），这是我们藏族的习惯。
喝甜茶、吃牛肉饼、藏面是藏族人开启一天的生活方式，安泽也品尝了他们推荐的几个菜品，味道确实不错。
特约外籍观察员安泽：
藏族是中国的一个少数民族，据我所知，在西方舆论中，“西藏民族文化被同化和毁灭”的言论从没有消失，对此我也好奇，事实真是这样吗？早餐过后，我要去市里转转，看一看。
在林芝这座精致秀气的福建公园里，安泽被一种特别的声音吸引了。
这种声音来自一种藏族的传统乐器——扎念琴。
1979年，不到20岁的布尼玛，在当时还是县城的林芝加入了一支文艺宣传队，在那里第一次接触扎念琴，就一见钟情。
布尼玛：那么多的乐器里面，我最喜欢就扎念琴，扎念琴一听起来有股这个民族味道，中低音听起来非常舒服。我最开始在电厂那边工作，最不适应的就是环境，电站的环境要安静，就是值班发电，待个7、8个小时，那样待着的那个时候， 这个琴相当于我的一个老朋友。
短暂的文艺时光给他留下了最美好的回忆，也是他之后20年工人生涯中聊以慰藉的支撑。
2013年，已经退休的布尼玛接受了巴宜区艺术团的邀请，开始教授扎念琴演奏。每周一、三、五晚在福建公园教课。
这是林芝市文化局林芝市群众艺术馆对公众免费开放的学习班，如今已经有五批学员毕业。
每周的另外两天，布尼玛会来到巴宜区八一镇小学，教授小学生弹奏扎念琴，这源自西藏的“非遗进校园”项目。
布尼玛告诉安泽，因为扎念琴是民族乐器，所以授课时必须使用藏语，这样会使孩子们的理解和感悟，更加直接、深刻。
非遗传承人布尼玛一直都在积极寻找新的接班人...
2012年，边巴益西凭借舞蹈特长考入巴宜区艺术团，开始接触扎念琴，三年后和老师布尼玛一起组建乐队。
在老师布尼玛的重点培养下，边巴益西逐渐成为新一代传承人。
布尼玛：我是一个传承人，我应尽的责任，就是把我学到的民族文化传给下一代的人，他们已经给我一个平台了，我就自己好好地教。
特约外籍观察员安泽：
在互联网上我们能找到很多信息，了解乐器， 了解当地文化，但我认为如果想寻找这些宝藏，想了解目前的情况，还要实地探访。
下午，安泽又来到林芝的民族团结广场，在这里她又将有什么样的新发现呢？
敬请收看本周的近观中国《探访西藏非遗“活态”》。
编辑：yii
